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提升高职语文教学实效性的思考
提升高职语文教学实效性的思考
作者:
王阳春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
语文课程
实效性
摘要:
随着高等职业教育社会关注度的日益提高,高素质技能人才更加受到市场的青睐。作为高等职业院校的主要课程之一,语文教学历来不受学生和教师重视,特别是对语文教学的实效性的探索和研究更是不够。为此,本文从高职生教育的特殊性入手,对如何增强高职语文教育实效性进行探讨,以期为提高高职语文教学实效性提供参考。
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篇名
提升高职语文教学实效性的思考
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
高职院校
语文课程
实效性
年,卷(期)
2014,(18)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
158-158,159
页数
2页
分类号
字数
3318字
语种
中文
DOI
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半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
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