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浅谈小学学生作文能力的培养
浅谈小学学生作文能力的培养
作者:
范海芸
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
写作素材观察
小学生作文
能力培养
摘要:
在语文作文课的时候,许多老师和学生都会苦恼,不少学生都不会写作,写作是语文教学的一部分。我通过多渠道提供生活情景,激发学生作文兴趣;鼓励学生求新求异,培养思维的独特性;加强课内外阅读及练笔,积累此举,提升作文能力;创新作文评改方式,培养学生自改的能力,从而培养学生的创造性思维能力。
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文献信息
篇名
浅谈小学学生作文能力的培养
来源期刊
才智
学科
关键词
写作素材观察
小学生作文
能力培养
年,卷(期)
2014,(23)
所属期刊栏目
创新教育 Innovation Education
研究方向
页码范围
199-199
页数
1页
分类号
字数
1835字
语种
中文
DOI
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范海芸
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小学生作文
能力培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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