小学音乐教学生活化的实践与研究

• 作者: 闫黎娜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学音乐教学 生活化 实践 研究
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对于初级教育阶段的小学生来说，音乐不仅可以陶冶情操、培养自身修养，而且是一把开启智慧宝库的钥匙。在当今小学音乐教育方面，应适当加强艺术教育与育人为本相结合的教育理念，进一步对艺术教育进行研究和探索。当前小学教育阶段方面的音乐教学内容繁多，所以更需要教师对其进行思考和实践，不断创新。以小学音乐教学生活化的实践与研究为切入点，对其进行简要的介绍和分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫黎娜		3	1	1.0	1.0