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摘要:
随着国家对高校教育的重视程度进一步加深,如何加强对职专学生的综合职业能力的培养问题越来越受到人们的关注,特别的对中职校电子线路专业的学生的综合职业能力培养来说,如何在教学上入手加强其能力成为时代亟需解决的问题,本文将从电子线路课程的学科特征出发,从加强教材和教学方法的创新与变革的角度来对加强学生的综合职业能力问题进行分析,以期能够更好的指导实践教学。
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文献信息
篇名 探析中职学校电子线路教学中综合职业能力的培养
来源期刊 电子世界 学科
关键词 中职校 电子线路教学 综合职业能力培养 教学方法
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 156-156
页数 1页 分类号
字数 2797字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春 职业教育中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职校
电子线路教学
综合职业能力培养
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
出版文献量(篇)
36164
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96
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46655
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