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摘要:
课程是职业教育的核心,传统学科体系下的知识组织形式已不能适应当前中职学生形象思维能力较强而逻辑思维能力较弱的智力特点,致使中等职业教育质量在一定程度上受到社会的质疑,因此中等职业院校的计算机网络课程的改革是必要的、紧迫的。
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计算机网络基础
职业道德教育
高校计算机网络应用基础课程教学探讨
计算机网络
基础教学
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文献信息
篇名 浅谈以工作过程系统化为基础的中等职业院校计算机网络课程改革
来源期刊 赤子 学科
关键词 工作过程系统化 中等职业院校 计算机网络课程
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 189-189
页数 1页 分类号
字数 2160字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周振山 7 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程系统化
中等职业院校
计算机网络课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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