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摘要:
学前教育是教育工作的首要环节,保证学前教育公平对于真正实现社会公平具有重要意义。本文主要从学前教育资源分配的情况分析现阶段我国学前公平教育存在的不足,指出教育公平性要求教育资源分配要倾向弱势群体,并针对如何完善学前教育公平性提出笔者的建议。
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文献信息
篇名 学前教育公平性的思考与建议
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 学前教育 公平性 存在问题 完善建议
年,卷(期) 2014,(36) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 45-45,46
页数 2页 分类号 G612
字数 4555字 语种 中文
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学前教育
公平性
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完善建议
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