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摘要:
学生对案例的喜好决定了他们对案例讨论和研究的积极性和参与度,也最终决定了案例教学的教学效果。因此,本文提出行政管理学案例教学必须从学生需求出发去选择与理论知识相结合、贴近生活、鲜活的案例,并分析了收集和选择案例的途径,最后结合教学实践,选择厦门PX事件作为典型事件进行案例的设计及应用。
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文献信息
篇名 行政管理学案例教学法中的案例选择及应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 行政管理学 案例教学法 教学效果
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 3998字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄海蓉 东莞理工学院政法学院 7 15 3.0 3.0
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行政管理学
案例教学法
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产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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