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摘要:
现如今,我国高等职业教育不仅丰富了高等教育体系,而且已经成为了我国高等教育的主渠道。我国的高等职业教育的发展已形成了自己的体系,取得了长足发展,职业教育有别于其它类型的教育,必然有其自身的特殊性。突出职业教育的特色,培养创新型号人才,是我们探究高职教育教学方法的重中之重。
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内容分析
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文献信息
篇名 高职数学课程教学中渗透大学生创新教育研究与对策
来源期刊 才智 学科
关键词 高职教育 现状分析 创新教育
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号
字数 2298字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭秋红 22 8 2.0 2.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
现状分析
创新教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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