基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,辅导员工作的开展离不开与学生之间有效的信息传递。本文在分析信息化环境下大学生特点和高校辅导员工作要求与职责的基础上,利用教育传播学的相关原理和技术,建立一个新的辅导员工作教育传播模式,明确影响辅导员工作效果的各种因素,并结合辅导员工作教育传播模式给出一些优化、提升辅导员工作科学化水平的思考和建议。
推荐文章
高校辅导员工作绩效评价研究
高校辅导员
360度绩效评价法
指标体系
模糊综合评价
构建独立学院辅导员工作新模式探析
独立学院
辅导员工作
新模式
对高校辅导员工作的点滴思考
高校辅导员
理念
工作方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校辅导员工作教育传播模式研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高校辅导员 教育传播 工作科学化
年,卷(期) 2014,(25) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 70-70,91
页数 2页 分类号 G451
字数 2234字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (37)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
教育传播
工作科学化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
论文1v1指导