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摘要:
小学时期是英语教学的启蒙阶段,这一时期的学生正处于学习语言的最佳阶段,所以教师应加强口语能力的培养,提高学生的英语交际水平。对小学英语口语交际教学进行积极的尝试与探究。
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关于中小学英语口语教学的几点思考
中小学
英语口语教学
问题
对策
农村小学英语口语教学
新课改
口语教学
口语表达
方式
办法
对大学英语口语教学的几点思考
大学英语
口语教学
交际能力
浅谈大学英语口语探究教学
英语
口语
探究教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于小学英语口语教学的几点尝试与探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 口语教学 策略
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 百花园地
研究方向 页码范围 238-238,239
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹进 7 5 1.0 2.0
2 朱家军 6 2 1.0 1.0
传播情况
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二级参考文献  (0)
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2008(1)
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
口语教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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