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摘要:
高中音乐鉴赏课中的中国民歌部分在教学实施过程中经常效果不佳,究其原因,是教材内容远离学生现实生活,激不起学生的学习兴趣。笔者通过长期的教学实践,对中国民歌在高中音乐课堂中的教学谈谈自己的思考。
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文献信息
篇名 中国民歌在高中音乐课堂中的教与学
来源期刊 东方教育 学科
关键词 中国民歌 高中音乐课堂 教学
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号
字数 1793字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中国民歌
高中音乐课堂
教学
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相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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