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摘要:
音乐是一门艺术,也是一种艺术教育,其表现形式是多样化的,它可以跨越种族的障碍,冲破语言的阻隔,让全世界不同国家,不同民族的人们都陶醉在音乐的海洋中。目前,在学生教育体系中,音乐教育受到的关注越来越多,逐渐被教育界所重视,因此,艺术教育视野下音乐实验研究尤为重要,本文就艺术视野下音乐实验研究进行了深入研究,从而提高学生综合艺术教育水平。
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人文素养视野
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 艺术教育视野下音乐实验研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 艺术教育 音乐 实验
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号
字数 2390字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芳 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术教育
音乐
实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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