阅读滋养能力--小学语文阅读教学中学生能力的培养

• 作者: 匡翠娥
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读能力 培养
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文阅读教学的过程中，教师可以根据阅读文本的不同开展“对话”，丰富学生的阅读实践。教师还可以引导学生从课内外阅读中积累词句，做好作文储备，还可以开拓阅读资源，落实对比阅读训练和比赛阅读训练，不断提升学生的阅读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	匡翠娥		2	0	0.0	0.0