大学英语教学中学生自主学习能力培养探析

• 作者: 黄莹
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 自主学习 影响因素 提升策略
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

在大学英语教学中,重视学生自主学习能力的提升对于提高大学英语课堂教学效率以及推动学生个性发展而言都具有着重要作用。该文从学生以及教师两个层面对影响学生英语自主学习能力提升的主要因素做出了论述与分析,同时对大学英语教学中学生自主学习能力的培养策略进行了研究与探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄莹	汕头职业技术学院外语系	4	4	1.0	2.0