新媒体、新技术为语文课堂插上灵动的翅膀

• 作者: 顾媛
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 新媒体 新技术 课程整合
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 112-112
• 页数: 1页
• 字数: 2863字
• 语种: 中文

摘要

交互式电子白板，作为一种新的教育技术，已经走进了我们的课堂。但实际上很多教师会出现使用目的不明确的现象，有的是大材小用，只发挥了其演示的功能；有的是用多媒体的演示代替了老师的教，学生课上大饱眼福，课下大脑空空！要摆脱这种局面，我们就应该基于电子白板辅助教学的理念，思考如何突出电子白板的独特功能，发挥好电子白板的交互作用，让学生能够积极主动地参与到教学中，成为课堂的主人，使我们的教学最优化，为打造“高品质”课堂发挥它应有的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾媛		1	0	0.0	0.0