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浅析日常生活中挫折教育的初步尝试
浅析日常生活中挫折教育的初步尝试
作者:
黄梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿
挫折教育
意义及内容
途径和方法
摘要:
挫折教育的基本任务是耐挫折能力的培养,其既是新形势的需要,也是社会的一种需要。本文主要总结了关于挫折教育的意义,内容,以及如何向幼儿实施挫折教育的途径与方法。
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篇名
浅析日常生活中挫折教育的初步尝试
来源期刊
东方教育
学科
关键词
幼儿
挫折教育
意义及内容
途径和方法
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
教育科研
研究方向
页码范围
120-120
页数
1页
分类号
字数
1926字
语种
中文
DOI
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幼儿
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意义及内容
途径和方法
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期刊影响力
东方教育
主办单位:
江苏广播电视报
出版周期:
月刊
ISSN:
2079-3111
CN:
32-0034
开本:
出版地:
南京市栖霞区和燕路257-1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
27372
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