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摘要:
声乐艺术作为音乐艺术的一种,以其自身独特的魅力带给听众以美的享受。声乐教学是以人体为基础的,具有抽象性,由于个体对声乐教学理解的不同和个体构建的差异性,导致在教学过程中产生了关于“技”和“艺”的辩证问题。本论文首先介绍了声乐教学中“技”与“艺”的概念定义和辩证关系,进一步论述了两者在声乐教学中的重要性,在理论上为声乐教学提供指导意义。
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文献信息
篇名 试论声乐教学中“技”与“艺”的重要性
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 声乐教学 技术 艺术 重要性
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 179-179
页数 1页 分类号
字数 2050字 语种 中文
DOI
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1 宋晓华 1 0 0.0 0.0
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声乐教学
技术
艺术
重要性
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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