《计算机组装与维护》课程的教学改革探索

• 作者: 刘兆春 袁光辉
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 计算机组装 计算机维护 维修法则 教学模式 教学策略
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 字数: 2744字
• 语种: 中文

摘要

本文从计算机的组装、维护、维修课程的实用性角度出发,针对该课程实践性操作的特点,对如何使用现代教学手段来加强应用型课程的教学效果,运用灵活有效的教学方法,加强教材更新和实训软硬件设备的建设,建立和完善专业技能考核、职业资格认证方式等进行总结和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘兆春	安徽大学江淮学院	12	5	2.0	2.0
2	袁光辉	安徽大学江淮学院	14	6	2.0	2.0