拼音教学初探

• 作者: 侯燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 拼音教学 目的 兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教法探索
• 页码范围: 78-78,79
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

孩子学拼音时，情绪急躁，往往要立竿见影的效果，在拼音教学方面根据学生的生活实际，结合其生理、心理的特点，采取灵活多样的教学方式，力求用最少的时间去获取最佳的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯燕		4	1	1.0	1.0