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立足专业学习特色,推进易班平台建设--以上海建桥学院外国语学院“学习型”易班建设为例
立足专业学习特色,推进易班平台建设--以上海建桥学院外国语学院“学习型”易班建设为例
作者:
臧玉洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“学习型”易班
建桥学院外国语学院
摘要:
“易班”是以高校师生为主要使用对象的网络虚拟社区,因而学习的功能应该是其中的重点,上海建桥学院外国语学院师生积极实践探索,进行了“学习型”易班网络平台建设,笔者拟对建设过程进行介绍,并给予建议。
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文献信息
篇名
立足专业学习特色,推进易班平台建设--以上海建桥学院外国语学院“学习型”易班建设为例
来源期刊
东方教育
学科
关键词
“学习型”易班
建桥学院外国语学院
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
高教探索
研究方向
页码范围
52-52
页数
1页
分类号
字数
1999字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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臧玉洁
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期刊影响力
东方教育
主办单位:
江苏广播电视报
出版周期:
月刊
ISSN:
2079-3111
CN:
32-0034
开本:
出版地:
南京市栖霞区和燕路257-1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
27372
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