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摘要:
“易班”是以高校师生为主要使用对象的网络虚拟社区,因而学习的功能应该是其中的重点,上海建桥学院外国语学院师生积极实践探索,进行了“学习型”易班网络平台建设,笔者拟对建设过程进行介绍,并给予建议。
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文献信息
篇名 立足专业学习特色,推进易班平台建设--以上海建桥学院外国语学院“学习型”易班建设为例
来源期刊 东方教育 学科
关键词 “学习型”易班 建桥学院外国语学院
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号
字数 1999字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 臧玉洁 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“学习型”易班
建桥学院外国语学院
研究起点
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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