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摘要:
根据农业院校分子生物学实验课程现状,对分子生物学实验课程进行综合性教学改革。以一个综合性实验为例,尝试新的教学方法。综合性实验具有学生自主性强、综合实验技术多等特点,取得了较好的教学效果。在今后农业院校分子生物学实验教学中,应多开发综合性实验教学内容和采用综合性实验教学模式。
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文献信息
篇名 农业院校分子生物学综合性实验教学改革与成效
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 农业院校 分子生物学 综合性实验 教学改革 成效
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 农村经济学 -- 音农业教育
研究方向 页码范围 332-333,338
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3024字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱苏文 安徽农业大学生命科学学院 89 736 15.0 22.0
2 江海洋 安徽农业大学生命科学学院 45 259 10.0 14.0
3 李晓玉 安徽农业大学生命科学学院 15 50 3.0 6.0
4 马庆 安徽农业大学生命科学学院 25 122 6.0 10.0
5 孙旭 安徽农业大学生命科学学院 15 79 5.0 8.0
6 郭宁 安徽农业大学生命科学学院 31 104 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农业院校
分子生物学
综合性实验
教学改革
成效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
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