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谈在高中化学课堂教学中学生探究能力的培养
谈在高中化学课堂教学中学生探究能力的培养
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摘要：
《高中化学新课程标准》中提出：“在课堂教学中引入科学探究来转变学生的学习方式,从而全面提高学生的科学素养,达到提高整体素质的目的。”这一要求拓展了高中化学教学目标的维度,更加注重了学生知识能力发展的实际需求。为此,我们教师要深入贯彻新课程理念,注重教给学生用化学知识解决生产、生活中的实际问题,拓宽观察视野,转换思考问题的角度和解决问题的策略,为学生提供开放和主动思考的空间。
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高中化学
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期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
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