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大学英语多媒体教学的利弊分析
大学英语多媒体教学的利弊分析
作者:
刘洋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体
大学英语
研究
分析
摘要:
多媒体教学手段是现代大学教育中最为基础的应用,为提升大学教学质量奠定了扎实的基础。本文结合大学英语实际教学的经验和实践,通过对多媒体技术教学的特点和作用加以分析,提出在大学英语教学应用中需要注意的问题。
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文献信息
篇名
大学英语多媒体教学的利弊分析
来源期刊
消费电子
学科
工学
关键词
多媒体
大学英语
研究
分析
年,卷(期)
2014,(18)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
275-275
页数
1页
分类号
TM715
字数
2290字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘洋
沈阳医学院外语部
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主办单位:
中国电子商会
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-7712
CN:
11-5879/TM
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-224
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
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