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摘要:
高职英语项目化教学要想实现真正的改革发展关键在于更新思想观念,由以往的看重任职教学发展变化成对学生实践应用技能的培养,由传统注重应试教育发展成注重素质培养,彻底转变知识灌输教学模式,提升实训教学地位。基于这一目标,本文就高职英语开展项目化教学的重要性以及实践工作中包含的问题展开研究,并制定了科学有效的改革发展策略。对提升高职英语项目化教学水平,优化实践工作效果,培养出新时期综合发展的人才,有重要的实践意义。
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文献信息
篇名 高职英语开展项目化教学研究
来源期刊 科技致富向导 学科
关键词 高职英语 项目化教学 问题
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 科技创新
研究方向 页码范围 307-307
页数 1页 分类号
字数 2676字 语种 中文
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高职英语
项目化教学
问题
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技致富向导
半月刊
1007-1547
37-1264/N
16开
山东省济南市
24-75
1993
chi
出版文献量(篇)
44672
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88
总被引数(次)
56792
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