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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学语文写作教学实践中,提升学生的思维分析能力,培养他们的创新精神,是新课改的重要方向。个性化作文教学因能显著提高作文教学的效率,因此成为很多教师关注的热点话题。就小学语文个性化作文教学所产生的问题和采取的相应对策做简单的分析,希望能对同行有所帮助。
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文献信息
篇名 小学语文个性化作文教学的问题及对策研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 个性化作文 作文教学
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 曾善莉 7 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
个性化作文
作文教学
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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