基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
研究生是由于他们有着开阔的眼界和丰富的文化知识,使得他们成为了网络的参与者和推动者,也是网络文化的重要建设者。网络对研究生的行为模式、价值取向、政治态度、心理发展和道德观念等产生越来越大的影响。道德教育一直是我国社会主义精神文明建设中重点强调的部分,是高校教育的重要内容。随着网络社会的不断发展,网络道德已经成为网络社会道德教育的重要内容。本文综合了国内外对信息时代下研究生德育的相关研究,为开展进一步的研究提供理论依据和基础。
推荐文章
研究生德育主体效能探索
研究生
德育主体
德育行为
主体效能
信息时代的视觉传达设计特征与发展研究综述
信息时代
视觉传达
信息媒介
多媒体
信息时代的学校网络教学
信息时代
学校教学
网络教学
系统论视域下研究生德育机制优化研究
系统论
研究生
伦理学
德育机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息时代研究生网络德育研究综述
来源期刊 东方教育 学科
关键词 网络德育 国外 国内
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 德育管理
研究方向 页码范围 243-243
页数 1页 分类号
字数 2542字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李阿利 65 301 9.0 15.0
2 刘霞 35 139 6.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络德育
国外
国内
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
论文1v1指导