创意文化背景下高职院校如何开展音乐教育

• 作者: 诸葛文斐
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 校园 创意文化 音乐教育 精神 情感
• 年，卷（期）: 2014,（26）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 19-19,63
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 2238字
• 语种: 中文

摘要

音乐作为一门艺术，是精神文化中的一个重要组成部分，通过音乐教育可以扩大大学生的文化视野，锻炼大学生的形象思维，启发大学生的创造性，使大学生的心灵世界更美丽，更宽广、更深厚、更和谐。音乐审美活动本身就是能够使人获得愉悦和享受的活动，它与校园文化创意有着不可分割的联系，对于校园文化创意的发展来说，音乐教育为之提供了可靠的后盾，总而言之校园创意文化与音乐的教育有着紧密的关系，本文将围绕着这一话题展开深入的分析。