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摘要:
兴趣是最好的教师,在课堂教学中教师要把学生学习兴趣的培养放在教学的重要位置。在小学语文教学中,教师要根据小学生的特点设计课堂导入;要注重问题的重要性;要善于运用多种教学方法。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 曹秀梅内蒙古达拉特旗第八小学
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 兴趣 课堂导入 问题情境 教学方法
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号
字数 2072字 语种 中文
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作者信息
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1 曹秀梅 1 0 0.0 0.0
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兴趣
课堂导入
问题情境
教学方法
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