分析语境理论在初中英语词汇教学中的应用

• 作者: 蒋雪艳
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 情境 初中教学 英语词汇
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1767字
• 语种: 中文

摘要

在初中英语教学中，词汇是十分重要的，它是英语学习的基础。在整个英语教学中，成功的词汇教学起到了不可替代的作用。同时，在进行词汇教学时，运用语境理论教学是十分有效的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋雪艳		4	0	0.0	0.0