初中化学课堂学生主体参与能力培养的实践研究

• 作者: 黎志炜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中化学 化学课堂 主体参与 培养
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 172-172,174
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中化学教学实践中培养学生主体参与能力是非常适合的。化学实践教学的实施，可以培养学生的学习兴趣、激发学生的学习动机、使学生认识和感知多彩的化学，促使学生更加热爱和了解化学。学生为探究化学奥秘会积极主动地投入到化学学习中，它对于提高学生主体参与能力有很大帮助。就化学教学实践中如何培养学生主体参与能力进行详细的分析和探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎志炜		2	0	0.0	0.0