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原文服务方: 新课程       
摘要:
从美术课程性质与价值中,可见美术课在整个素质教育中占有不可替代的地位。但美术课这块阵地却被渐渐侵蚀:学生接受美育的权利被剥夺;美术教师没有时间和空间提高自己的专业;美术教育被挤在素质教育的角落里。给美术教师一点专业发展的时间与空间吧,让大家守住这块宝贵的美术阵地。
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篇名 守住美术的阵地
来源期刊 新课程 学科
关键词 美育 阵地 地位
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 164-164
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 彭正斋 3 2 1.0 1.0
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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