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摘要:
目前,随着新课改的不断深入,如何实现物理课堂教学的高效率是一个很值得探讨的课题。本文将围绕初中物理课堂教学的高效性展开论述,结合自己的实践工作经验阐述如何创建高效愉快的物理课堂的独特做法,以此促进同行们物理课堂教学的再提高。
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文献信息
篇名 浅谈如何创建高效愉快的初中物理课堂
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高效课堂 学习兴趣 教学艺术 分层教学
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 82-82,83
页数 2页 分类号
字数 4691字 语种 中文
DOI
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1 崔洪涛 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高效课堂
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期刊影响力
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