工程材料课程开展双语教学的探讨

• 作者: 杨金林 袁永锋 郭绍义
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 工程材料 教学探讨
• 年，卷（期）: 2014,（35）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2408字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了“工程材料”双语教学的必要性，并从教学定位，教材选择和教学组织方式等方面探讨了工程材料课程开展双语教学的方法。实践表明开展本课程的双语教学是切实可行的，既能较好地完成专业基础课程教学，又能提高学生的英语综合应用水平。