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场地设施与体育教学的辅助关系
场地设施与体育教学的辅助关系
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摘要：
体育课程中合理利用体育场地与设施的条件，有利于提高学生学习兴趣，从而取得良好体育教学效果。但大多数体育教师对此还不够重视，上课时仅仅是作一些简单的安全布置，或是上公开课时才去认真场地设施的布置与设计。如果在日常工作中注重了这一点的考虑，在教学中就能起到了事半功倍效果。
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文献信息
| 篇名 | 场地设施与体育教学的辅助关系 | ||
| 来源期刊 | 少儿科学周刊（教学版） | 学科 | |
| 关键词 | 体育课 体育场地 色彩 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（6） | 所属期刊栏目 | 素质教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 27-27 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1865字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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体育课
体育场地
色彩
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期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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