如何提高中学体育教学质量

• 作者: 吉仁巴雅尔
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 中学体育 教学 质量 兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 字数: 2484字
• 语种: 中文

摘要

体育教学不仅要育体，而且还要育心。社会越向前发展，对人的道德情操和适宜社会生活能力的要求也越高。体育教学可以培养学生具有一定的适应社会生活要求的个人行为和社会行为，具有符合时代精神的思想品德、文明修养、道德情操等。快乐体育在注重学生的主体地位和发展个性的同时，也要求运动技能在积极参与下的提高，培养终身体育的能力和习惯。体育课堂教学是学校体育工作的主要方面，它是训练学生运动技能，增强体质，锻炼体能，促进学生德育、智育、体育、美育等方面都得到发展的重要基地。因此，提高体育课堂教学质量，是贯彻教学方针、培养合格建设人才的具体体现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉仁巴雅尔		3	0	0.0	0.0