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摘要:
在建设民主学校的改革中,实施“三个四”策略,创新学校民主管理的思维模式,规范学校民主生活的运转机制,培养学校群体的民主管理能力,能有效彰显主体精神的重要性,强化主体精神的实效性,增强主体精神对学校发展的促进性.
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文献信息
篇名 实施“三个四” 策略,激发主体精神,建设民主学校
来源期刊 教师 学科
关键词 民主学校 主体精神 “三个四”策略
年,卷(期) 2014,(28) 所属期刊栏目 决策与管理
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 2642字 语种 中文
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1 何天宝 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民主学校
主体精神
“三个四”策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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