澳大利亚学分转换与衔接系统研究

• 作者: 许怡
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 澳大利亚学分转换与衔接 TAFE学院
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 161-161
• 页数: 1页
• 字数: 2435字
• 语种: 中文

摘要

澳大利亚灵活和完善的职业教育学分转换与衔接系统，能够最大限度的满足不同学员学习的愿望。本文就澳大利亚TAFE学院学分转换与衔接的五种类型进行阐释，并阐明其内部保障体系，从中得到有利于我国现代职业教育体系建设的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许怡	山东师范大学教育学院	2	0	0.0	0.0