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摘要:
本文针对高职医学统计方法教学中存在的主要问题,结合SPSS统计软件的优点,阐述了将SPSS统计软件引入教学必要性。应用SPSS统计软件进行医学统计方法课程教学,既能有效提高学生的学习兴趣,又可培养学生解决实际统计问题的能力。但是在SPSS软件引入教学后,应注意在教学内容和考核方式等方面进行相应的改革。
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文献信息
篇名 SPSS软件在高职医学统计方法课程教学中的应用
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 SPSS统计软件 医学统计方法 应用
年,卷(期) 2014,(35) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 133-133,204
页数 2页 分类号 G424
字数 1179字 语种 中文
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