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摘要:
文化浸润下的高职艺术设计专业人才培养体系建设是从专业建设层面和育人范畴来审视和探索文化创意人才培养的基本路径,即把具体的文化内容与形式根植并浸润到专业建设与人才培养的全过程,通过文化的浸润,唤醒学生的内在品质,培养学生的创新意识,提高学生的创造能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 文化浸润下的高职艺术设计专业人才培养体系建构与路径探索
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 文化浸润 高职教育 艺术设计专业 人才培养体系
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 128-130
页数 3页 分类号
字数 6063字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 叶云龙 6 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化浸润
高职教育
艺术设计专业
人才培养体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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