作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
泛动画现象对动画人才的技术性产生了更多的诉求,它要求动画创作人员具有全面的技术知识结构,能够综合应用技术与艺术进行创作.在此背景下,优化动画人才培养方案与动画专业课程设置,加强实践教育,建设统一合理的教学体系,具有一定的现实意义.
推荐文章
基于"就业导向"的动画专业课程教学创新探讨
就业导向
动画专业
改革创新
基于"就业导向"的动画专业课程教学创新探讨
就业导向
动画专业
改革创新
基于就业导向的采掘电钳课程教学探讨
就业导向
采掘电钳
课程教学
浅析动画专业学生就业的方向和趋势
动画专业
就业
方向
趋势
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于就业导向的动画专业教学探讨
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 就业 动画 人才培养
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号
字数 3059字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐辉 河南科技学院艺术学院 12 26 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (71)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
就业
动画
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
论文1v1指导