听障学生心理分析及其教育对策

• 作者: 胡秋君
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 听障学生 心理 教育 对策
• 年，卷（期）: 2014,（28）
• 所属期刊栏目: 德育天地
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 字数: 1909字
• 语种: 中文

摘要

听障孩子在心理上往往会出现一些偏差.究其原因,主要是来自于自身、家庭、学校和社会等四个方面的因素.我们应采取积极措施,引导其形成正确的价值观和人生观,使其心理健康教育在“润物细无声”中悄然实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡秋君		1	3	1.0	1.0