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摘要:
高职课程建设的核心问题是教学内容建设。一般来说,教学内容建设的选择组织策略包括内容的选取和内容的组织两方面。本文结合高职教育的现状和发展趋势,指出了现代高职教学内容选择组织策略要根据岗位工作任务、工作过程、职业发展和人的发展的需要选择教学内容,建立起专业课程体系及相应的教学内容,才能适应社会发展对高职教育发展的新要求,体现高职教育的特色。
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文献信息
篇名 浅谈高职教学内容选择组织策略
来源期刊 科学时代 学科
关键词 职业技术 教学内容 项目化 载体
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学方法研究
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字数 2899字 语种 中文
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1 李远英 1 0 0.0 0.0
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职业技术
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期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
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