作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
任务型语言教学模式作为一种独树一帜的外语教学模式,其在充分肯定学生在学习过程中主体地位的前提下,力求通过给学生布置任务的形式,让学生在分析任务,解决任务的过程中,提高学生独立运用语言的能力。如何将任务型语言教学模式这一理念和方法融入到高级日语课程的教学实践中去,是日语教育工作者亟待解决的重要课题。
推荐文章
任务型语言教学在英语教学中的应用与教学设计分析
任务型语言
英语
初中
教学应用
教学设计
任务型语言教学途径理论与操作
任务型教学途径(task-based approach)
输入(input)
互动(interaction)
交际能力(communicative competence)
浅谈任务型语言教学在初中英语教学中的运用
任务型语言教学
初中英语教学
运用
任务型语言教学模式在公安院校英语教学中的应用
任务型语言
教学模式
公安院校
英语教学
方法应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 任务型语言教学模式在高级日语教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 任务型 语言教学模式 高级日语教学
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号
字数 1367字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵霞 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (17)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
任务型
语言教学模式
高级日语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导