浅谈新课标背景下的中小学音乐教师职业素质研究

• 作者: 李程
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 新课标 音乐 教师 问题
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 字数: 1951字
• 语种: 中文

摘要

一个教师的职业素质如何，其直接影响教学效果，进而影响学校教学质量。如此任何一个学校都想法设法提升教师职业素质。音乐做为中小学教学中的一门陶冶兴趣课，如何提升课标背景下的中小学音乐教师职业素质这对教师、学生、学校来说都非常重要。要想提升课标背景下的中小学音乐教师职业素质，就必须搞清楚课标背景下的中小学音乐教师职业素质对教学的作用以及课标背景下的中小学音乐教师职业素质中存在问题，针对问题提出解决问题的方法。