基于学生创造性思维培养的初中数学教育策略

• 作者: 何贤太
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 初中学生 初中数学 创造性思维 数学教育
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 字数: 2373字
• 语种: 中文

摘要

初中数学作为九年制义务教育中一门非常重要的学科教育，对于培养学生的逻辑和发散思维以及创造性思维能力具有奠基作用。本文从初中数学教育现状分析入手，立足于初中数学教育和创造性思维培养的关系，理论联系实际阐述了基于学生创造性思维培养的初中数学教育具体策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何贤太		3	0	0.0	0.0