大学英语教学模式探索--专业英语教学与基础英语教学的整合

• 作者: 欧阳咏梅 赖康生
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 基础英语教学 专业英语教学 课程衔接 内容整合
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 页码范围: 146-148
• 页数: 3页
• 字数: 1395字
• 语种: 中文

摘要

大学英语教学分成两个不同阶段：基础英语教学与专业英语教学。教师在授课时往往孤立地把这两个阶段完全分开，呈现出两张皮的现象。只有把这两种教学进行整合，融合，才能使大学英语焕发出新的活力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖康生		10	7	2.0	2.0
2	欧阳咏梅		3	5	2.0	2.0