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原文服务方: 新课程       
摘要:
《学前儿童语言教学》是高职高专院校学前教育专业的必修课,是具有极强操作性的课程,是为了培养学生学前儿童语言教育教学能力而设置的一门课程。主要从课堂教学、内容设置、评价模式等方面,探究《学前儿童语言教育》的课程改革。
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文献信息
篇名 关于《学前儿童语言教育》课程教学改革的思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 语言教育 课程改革 理论学习
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教材研究
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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