七年级英语词汇教学之我见

• 作者: 傅晓军
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 单词教学 问题 实践
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 1922字
• 语种: 中文

摘要

英语单词既是英语学习的基础，又是英语学习中的重点和难点。因此，关于英语教师如何在七年级(学生学习英语的起始阶段)能够尽快地使学生掌握一些基本的单词记忆技巧，并尽可能多地掌握一些新单词和话题显得尤为重要。这不仅是一个值得深究的话题，更是一种挑战。