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摘要:
本文从生命中的自然生命、精神生命、社会生命三个角度对体育和生命的关系就行分析探究,并且审视了高职体育教学现状,进一步将生命视域下高职体育教学的构思提出:在自然生命层面上实施“岗位主导”教学模式,着重发展学生的职业岗位体能,增设生命安全教育内容;在精神层面上结合“职业规划”教育,利用简单易行的扩展训练来增强学生的职业心理素质,将挫折教育进行深化,对学生的精神生命结构进行完善;在社会层面上教师要言传身教,对学生的服务意识进行强化,从而是学生的社会生命价值得到彰显。
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文献信息
篇名 试析生命视域下的高职体育教学改革
来源期刊 科学导报 学科
关键词 生命视域 高职体育 教学改革
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号
字数 2048字 语种 中文
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