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摘要:
现代教育的教学理念是“一切为了学生”,它是我们教学的灵魂。幼儿素质教育中,学前艺术教育是最重要的组成部分。它通过美妙悦耳的音乐、栩栩如生的形象、生动传神的舞蹈,对幼儿产生潜移默化的影响作用。本文就如何培养处于学前教育期幼儿的艺术能力进行了探讨,并主要对培养孩子的绘画艺术能力和舞蹈艺术能力进行了论述。
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文献信息
篇名 浅谈学前教育中幼儿艺术能力的培养
来源期刊 教师 学科
关键词 绘画 舞蹈 学前艺术教育 幼儿 培养
年,卷(期) 2014,(29) 所属期刊栏目 教海探蹊
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号
字数 1447字 语种 中文
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教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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40969
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